WSPARCIE EDUKACJI MATEMATYCZNEJ Z UŻYCIEM NARZĘDZI AI (zeszyt.online)

Ogólnopolski projekt "Wsparcie edukacji matematycznej z użyciem narzędzia AI zeszyt.online" wystartował 5. listopada 2024 r. w dniu podpisania umowy między Ministerstwem Edukacji Narodowej reprezentowanym przez Sekretarz Stanu dr Katarzynę Lubnauer i Politechniką Warszawską reprezentowaną przez Rektora prof. dr hab. inż. Krzysztofa Zarębę. Projekt jest finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej. Ma na celu poprawę umiejętności matematycznych uczniów szkół podstawowych i wsparcie procesów nauczania matematyki.
W naszej szkole projektem zostali objęci uczniowie klas IV w II semestrze bieżącego roku szkolnego.
W ramach projektu nauczyciele i ich uczniowie otrzymali dostęp do systemu zeszyt.online.
Dzięki wykorzystaniu sztucznej inteligencji system indywidualizuje poziom zadań dla każdego dziecka, stopniowo zwiększając poziom trudności, w sposób pozwalający na skuteczną i przyjazną naukę. Wsparcie polega nie tylko na doborze odpowiednich zadań, bowiem w przypadku trudności z rozwiązaniem, sztuczna inteligencja stara się zdiagnozować przyczynę problemu i pomóc uczniowi, odciążając w pewnym stopniu nauczyciela. Co ważne, pomoc nie
opiera się na wyświetleniu gotowego rozwiązania albo konkretnym wskazaniu błędu, gdyż taka nauka sprowadzałaby się do zapamiętywania schematów. Zamiast tego zeszyt.online stara się pobudzać ucznia do ciągłego myślenia, dając mu do rozwiązania kolejne zadania pomocnicze, powiązane z problemem występującym wcześniej. Znaczna część takich interwencji prowadzi u ucznia do samodzielnego zrozumienia przyczyny swojej trudności i pomaga w rozwiązaniu zadania. Uczniowie popełniający mniej błędów otrzymują trudniejsze zadania, co pozwala na szybszą naukę i rozwój talentów. Na poziomie klasy to nauczyciel steruje intensywnością, częstotliwością i doborem tematów. Narzędzie zeszyt.online – można nazwać inteligentnym
zbiorem interaktywnych zadań matematycznych, który jest wykorzystywany zarówno na lekcji, jak i w dodatkowej pracy samokształceniowej w domu.
Podczas obowiązkowego szkolenia w KPCEN we Włocławku dedykowanego nauczycielom matematyki, przedstawiona została metodyka pracy z narzędziem w szkole i w domu, jak również ukazujące funkcjonalność platformy wspierające scenariusze. Zeszyt.online pomaga pedagogom w osiąganiu podstawowego celu – efektywnego przekazywania wiedzy oraz rozwijania umiejętności analitycznego i logicznego myślenia.

Opiekę nad projektem sprawują nauczyciele – pan Kazimierz Winnicki i pani Anna Komorowska.