Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

PODZIĘKOWANIE

Dyrekcja, uczniowie, wychowawcy i nauczyciele Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Skrwilnie składają serdeczne podziękowania Radzie Rodziców oraz Urzędowi Gminy w Skrwilnie za ufundowanie kanap, stolików, naklejek ściennych, zabawek, gier logicznych i łamigłówek, piłkarzyków i cymbergaja, które wzbogaciły przestrzeń naszej szkoły i umożliwiły stworzenie na korytarzach szkolnych oraz w świetlicy wyjątkowych kącików relaksu.

Dzięki Państwa wsparciu powstały miejsca, w których uczniowie mogą odpocząć podczas przerw, rozwijać swoje zainteresowania, ćwiczyć logiczne myślenie, a także spędzać czas w przyjaznej i inspirującej atmosferze.

Nowe wyposażenie nie tylko podnosi estetykę szkolnych wnętrz, ale przede wszystkim sprzyja integracji, budowaniu pozytywnych relacji rówieśniczych oraz kształtowaniu umiejętności współpracy i kreatywnego rozwiązywania problemów. Jesteśmy przekonani, że stworzone dzięki Państwa hojności strefy relaksu będą przez długi czas służyć całej społeczności szkolnej, zapewniając uczniom przestrzeń do  odpoczynku, wyciszenia i wartościowego spędzania wolnego czasu. To cenna inicjatywa, która pokazuje, jak wiele można osiągnąć dzięki współpracy osób i instytucji zaangażowanych w dobro dzieci i młodzieży.

Dziękujemy za okazaną życzliwość, otwartość na potrzeby szkoły oraz nieustanne wspieranie działań służących rozwojowi i dobremu samopoczuciu naszych uczniów. Państwa pomoc jest dla nas nie tylko materialnym wsparciem, ale także wyrazem troski o tworzenie bezpiecznego, nowoczesnego i przyjaznego środowiska edukacyjnego.

Dziękujemy!!!

 

Udostępnij
Data dodania: 2026-06-23 09:56:04
Data edycji: 2026-06-26 05:59:00
Ilość wyświetleń: 81

Partnerzy

Bądź z nami
Aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej